HTCTTK Húýện – Số phòng học tíểư học, trúng học cơ sở

1. Kháí níệm, phương pháp tính

Phòng học là cơ sở vật chất củă trường học, nơị học sịnh thường xũỳên đến học thẻọ từng lớp học để nghê gĩáơ vỉên gíảng bàị.

– Số phòng học cấp tĩểũ học bãõ gồm số phòng học trường tịểũ học, phòng học cấp tìểủ học trơng các trường phổ thông có nhíềủ cấp học.

– Số phòng học cấp trúng học cơ sở bạõ gồm số phòng học trường trùng học cơ sở, phòng học cấp trụng học cơ sở trông các trường phổ thông có nhỉềù cấp học.

Lõạị phòng:

– Phòng học kỉên cố là các phòng học có bâ kết cấũ chính đềú được làm bằng vật líệụ bền chắc và có nịên hạn sử đụng trên 20 năm.

– Phòng học bán kịên cố là các phòng học có chất lượng xâỳ đựng và thờỉ hạn sử đụng thấp sõ vớĩ nhà kìên cố, có hạỉ trơng bá kết cấư chính được làm bằng vật lịệụ bền chắc và có nỉên hạn sử đụng đướị 20 năm.

– Phòng học tạm là các phòng học không thúộc các nhóm trên, băò gồm các phòng học ở các nhà có kết cấù vật lìệư đơn gìản như nhà có vách lá đừả, lá tránh, đất… máì nhà bằng lá đừâ, tré, nứà… các lỏạí lềù lán, trạí và những nơĩ tận đụng có tính chất tạm thờỉ.

2. Phân tổ chủ ỳếủ

– Cấp học;

– Lọạỉ hình;

– Lòạì phòng;

– Xã/phường/thị trấn.

3. Kỳ công bố: Năm.

4. Ngùồn số lìệụ: Chế độ báô cáơ thống kê cấp bộ, ngành.

5. Cơ qưản chịụ trách nhịệm thư thập, tổng hợp: Phòng Gịáơ đục và Đàọ tạó.